现案
保留废案的 chapter 2、chapter 6 的主要部分和作为暗线的 chapter ?。
上篇为男主第一人称视角，时间线从高二寒假到高考；下篇为女主第一人称视角，时间线从包含男主的第一届学生直到最后（我把她的年龄减少了两岁/五岁）。
注意：两种视角的语言风格应明显不同，不同视角下的相同事件也要做出差分。
上篇
关键事件节点：
- 初识，带着偏见与警惕
- 背文言文，对她的印象产生改观
- 指出写作问题，从此开始观察生活（所谓人者皆为星辰）
- 参演话剧，深入体验高中生活
- 放假，回老家挖燕子石
- 非正式开学，进入“卓越班”，于是与中考前的场景产生联想
- 放假，向她寻求帮助，重拾“自我”（为汝所欲为即为汝之法）
- 正式开学，返回原班，写下第一篇随笔
- 十一中秋联合假期之后，朱秀田遇车祸，《向死而生》
- 此生最后一次 NOIP，写随笔与她分享竞赛经历
- 孙剑辉有感于女队之事，作一随笔进行批驳
- 元旦晚会与许泽广搭档演出，《霜雪千年》
- 元旦后征文比赛，《涅槃》一稿多投
- 寒假考试不理想，心态与中考前相对比
- 寒假的分离更确定心意，她的影响渗透到生活的方方面面，从此开始每天写随笔
- 提前开学，雪落无声（梦（？））
- 反向推故事线：对她的肯定与支持
- 成人礼，写给父母的信，爱情与感恩（爱是为法亦以意志之力所控）
- 毕业照，觉察到即将到来的离别，在《未曾寄出的信》中抒发对她的不舍
- 孟琦：“你不紧张吗？”——“毕竟几人真得鹿，不知终日梦为鱼。”
- 二轮复习强度增加，内心仍岿然不动；强基计划，祭坛
- 变故，因骑车摔伤而住院
- 毕业
下篇
理念：青春期的孩子们是带有一定缺损的成年人。
她满腔热血，带着“传道受业解惑”的热忱入职，却被冰冷的现实给以当头一棒。
对照：“O Captain My Captain”的 Mr Keating、bilibili 上 教语文的萱萱萱ww。
素材来源：知乎。
她初心不改，依旧尽力指引着每一位学生（孟琦、王青虎、何宇特、杜小帅、许泽广……）。
她热爱她所处的行业，她愿意为之奉献一生。